搜索:

红星学校:让阅读走进数学课堂

   “我发现小蝴蝶的两个翅膀是一样的,还有蜻蜓、知了、七星瓢虫……”经过合作讨论,二年级的邓盛博兴奋地汇报着他们组讨论的结果。

    为了提高数学阅读理解能力,提升学习数学的兴趣,提高数学成绩,5月14日上午,红星学校全体教师齐聚多媒体教室,听取了朱小萍老师的数学阅读课《天才的动物》。

(朱老师正在授课)

长期以来,无论学校老师、学生家长还是学生自己,都只注重语文阅读,而忽视数学阅读的重要性,导致金家全片数学成绩不够好。针对这种结果,以孙斌主任牵头,6位数学老师协助,编写了全片统一的校本教材《数学趣味阅读》,促进数学学科与阅读相结合。

(我们的校本教材)

朱老师的这堂课,展现了数学课堂的“有趣”“好玩”的一面,拓宽了学生的数学视野,让全体师生感受到了数学的魅力。

(全体教师正在研讨)

“数学并非脱离实际的海市蜃楼,哪怕是最常见不过的小动物身上,也能找到数学的踪影!今后,我们将继续开展类似的活动,让数学阅读成为一种习惯,促进不同学生的不同发展!”金校长这样总结。同时,我们相信,红星学校的教师们会在今后的教学工作中不断实践,不断突破自我,提升自我,让阅读工作更上一层楼!





                                                                                   责任编辑:李天虹


双峰县甘棠镇中心学校教育网 版权所有 联系电话:0738-6660116 投稿邮箱:sfgtj@126.com    lilin648@126.com(李林)

中国信息产业部网站备案号:湘ICP备11006365号 技术支持:长沙网站制作