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【2019】 第 23 号 2019年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

 

 

 

甘棠镇中心学校

 

 

【2019】第23号



2019年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

 

     为进一步推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的有效应用和深度融合,按照《双峰县2019年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》(双教发〔2019〕22号)要求,结合我镇实际,决定在全镇学校开展“一师一优课、一课一名师”活动,为做好本次活动各项工作,特制定本方案。

一、活动目标

通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课;建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍,使每堂课至少有一位优秀教师能够利用信息技术和优质数字教育资源授课;促进优质数字教育资源的开发与共享,形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系,推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

各学校参加本次活动“晒课”的教师原则上不少于本校专任教师总数的30%。本次活动将通过学校、镇中心学校、县逐级评选“优课”向县推荐。中心学校根据县局要求,责任到校。县在此基础上组织专家评审,在2019年7月31日前评选县级“优课”70堂,并推荐参加市“优课”评选。

二、活动组织

本次活动由县教育局基础教育股牵头协调组织,县电教中心具体实施,县教研室负责指导和评课工作。

中心学校成立2018年度“一师一优课、一课一名师”活动工作领导小组。

组  长:贺红琼

副组长:朱安阳  王  军

成  员:中心学校校务会成员 各学校校长

领导小组下设学科指导组和技术指导组。学科指导由朱安阳同志负责,技术指导由县电教中心同志负责,相关校长、教导和教师为成员(优课录制方案另行制定)。

三、活动范围

主要面向全镇所有中小学校各年级各学科的教师。

四、活动方式

主要包括教师网上“晒课”与“优课”评选两个阶段。

1. 网上“晒课”

参加晒课的教师在规定的时间内登录湖南省基础教育资源网(www.hnzyzx.com)或国家平台登录,利用国家平台提供的“晒课”功能进行实名制网上“晒课”。“晒课”要求详见县发省级平台 “一师一课”专栏的“活动指南”。

“晒课”的教材版本为经教育部审定的中小学教材,以教育部公布的2018年度教学用书目录为准。

综合实践课程以专题形式进行晒课和评审,小学和初中信息技术学科纳入综合实践课程范畴。今年新增心理健康教育、安全教育和家庭教育等内容,以主题分类方式进行晒课和评审。

根据教育部有关要求,国家平台上“省优”课例总数超过 5堂的节点不再开放晒课,请各单位引导教师选择适当的晒课节点,鼓励教师在无“部优”和“省优”课例的节点下晒课。

教师所提交的网上“晒课”内容应包括:一堂利用信息技术开展课堂教学的完整教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录(可选,拟参加“优课”评选者为必选)和评测练习(可选)等。鼓励教师上传课堂实录(指教学过程视频),课堂实录应展现课堂教学的完整过程(最低不少于30分钟),画面清晰。建议进行适当的后期剪辑处理,在适当环节插入教学资源呈现画面,保证资源呈现画面清晰可见。课堂实录片头不超过5秒,应包括课程名称、年级、上/下册、版本、单位、主讲教师姓名等基本信息。课堂实录的格式为:幅面要求达到720*576以上,视频码流为320Kbit/s以上。

“晒课”内容须符合现行课程标准,体现信息技术与学科性质和特点的融合,注重展现利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题。

除外语课程外,其他课程晒课应使用国家通用语言文字。教师所提交的内容须为本人教学实践中所产生的内容,不得冒名顶替,杜绝抄袭,引用资料须注明出处和原作者。

各校要对本校教师的“晒课”进行思想性、科学性审查把关(严禁抄袭、杜绝思想性和知识性错误,对抄袭者和所在单位将在全县通报批评,同时责令该单位将该教师当年绩效考核师德项记零分。),初审合格后方可发布、晒课;网上“晒课”不设数量限制,鼓励有条件的教师都在网上“晒课”,同一个教师连续两年不得选择相同知识节点进行“晒课”。

本年度我县晒课采取按学段分阶段传课的方式,不同学段传课时间安排如下:

小学1-3年级:4月5日-4月30日,小学4-6年级:4月5日-4月30日,初中:4月5日-6月30日

2.晒课任务分配: 

桃林片:中学11篇、小学16篇

小富片:中学11篇、小学16篇

金家片:中学11篇、小学16篇  

甘棠片:26     中小:26     合计:133

3.“优课”评选

在网上“晒课”的基础上,从各学校在国家平台所晒的课例中遴选推荐县级“优课”参加市级“优课”评审,截止时间为7月31日。要进一步完善评审推荐的规则和标准。严格把关,优中选优,使所推荐“优课”具有典型和示范意义。要把好政治方向,坚持思想性、科学性和适宜性相统一。要严格推荐程序,坚持公开透明,保障公平公正。

原则上每个年级每个学科推荐1堂“优课”参与市级“优课”评选,同一教师原则上只推荐1堂“优课”,上一年度获得市级以上称号的“优课”不参与本年度的评比。按上级有关要求,将根据“县级评审得分从高到低、前两期未产生省级优课的节点优先”的原则向市教育局推荐不超过70堂县级优课参加市级评审。根据县局分配,请中心小学五年级品德和六年级专题教育、金家中学七年级地理“优课”参与县评,具体录课要求另行通知。

五、应用推广

各学校要结合网上“晒课”和“优课”推荐活动,组织广大中小学教师看课评课,分享典型经验,推广“优课”案例,为教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利,推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

六、工作职责

1.各学校要高度重视此项工作,成立领导小组,制定切实可行的活动方案于4月18日前报中心学校;

2.各中小学校要组织本校专任教师积极参与“晒课”活动,安排专项资金,配备必要的设施设备,确保活动按质按量的有效开展。

七、活动奖励

1.教师提交完整的网上“晒课”登记继续教育学分6分,由中心学校汇总报电教中心核定后统一登记。

2.获得县级 “优课”的教师登记继续教育学分12分,获得县级以上“优课”的教师根据市、省、部相关文件登记继续教育学分。同一堂“优课”以最高奖项登记继续教育学分,不重复计分。

3.各学校对获得县级、市级、省级、部级“优课”的参赛教师可按上级相关规定进行奖励,奖励经费在各单位公用经费中列支。

4.省级、国家级“优课”可成为教师积分及职称评定、评优等的重要依据。

5.有关县级优课推荐请参考县级“优课”推荐的补充通知。                               

 

甘棠镇中心学校

2019年4月15日

 

 

2019042942833473.pdf

(责编:刘皎鹏)

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